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大班美术活动:快乐手风琴

作者:刘敏皓来源:威海市皇冠中心凯发k8网址时间:2019-12-09点击:


 

  活动目标

  1. 欣赏了解手风琴的结构、种类和演奏方式。

  2. 通过曲线、直线、弧线等多种线条表现画面,运用多种材料丰富作品。

  3. 充分感受线条的艺术美,体验艺术创作的愉悦感。

  活动准备

  1. 手风琴图片、用手风琴演奏的音乐

  2. 勾线笔、彩笔、彩纸、彩色卡纸、剪刀、胶棒

  活动过程

  1. 播放手风琴音乐,引起幼儿的兴趣。

  (1)你都知道哪些乐器?

  (2)猜一猜这是什么乐器演奏的乐曲?

  (3)你在哪里见过手风琴?

  2. 出示手风琴图片,观察其外形,了解手风琴结构和种类

  (1)手风琴像什么?你看到手风琴的哪里像什么?

  (2)音乐家是怎么演奏手风琴的?和别的乐器有什么不一样的地方?

  (3)教师介绍手风琴的结构、种类。

  3. 出示材料,引导幼儿想象。

  (1)如果让你来做小小设计师,你会为自己设计一架怎么样特别的手风琴呢?

  (2)知道通过曲线、直线、弧线等多种线条表现画面,了解手风琴的绘画步骤。

  4. 尝试创作心目中的手风琴。

  (1)鼓励幼儿大胆表现,根据教师提供的材料和自己的想象设计;

  (2)启发幼儿添加与音乐有关的背景,丰富画面的内容;

  (3)教师巡回指导,帮助个别幼儿。

  5. 用音乐会的形式展示幼儿作品,体验创作的喜悦。

  (1)音乐会开始,互相展示一下自己的设计的手风琴,并互相欣赏,吸收别人的长处,并美化自己的作品;

  (2)再试着演奏一下,互相比一比谁的乐器更好看,谁演奏的乐曲更优美。

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